Educación Infantil

Aprender, descubrir y crecer sintiéndose acompañado

En Los Naranjos acompañamos los primeros años escolares desde el respeto a cada niño, creando un entorno favorecedor para aprender, convivir y desarrollar una formación integral.

Alumnado de Educación Infantil del Colegio Los Naranjos
Un día en Infantil

Así se vive Infantil en Los Naranjos

Aprender también significa jugar, descubrir, experimentar, compartir y disfrutar juntos.

Una mirada a algunos de los espacios, actividades y experiencias que forman parte del día a día de nuestros alumnos.

Nuestra metodología

Nuestro plan de educación

Nuestra propuesta educativa se centra en el respeto a las personas sin discriminación y desde los valores, creando un entorno favorecedor para que los alumnos reciban una formación integral.

01

Aprender jugando

Basamos nuestra metodología en la experimentación a través del juego y de experiencias adaptadas a la edad del alumnado.

02

Respetar cada ritmo

Fomentamos el proceso lectoescritor respetando los ritmos individuales de aprendizaje.

03

Matemáticas manipulativas

Trabajamos los conceptos matemáticos con material manipulativo y mediante experiencias prácticas.

04

Rutinas que ayudan a aprender

Trabajamos el cálculo mental diario y realizamos trabajo con mensaje de luz.

El comienzo también importa

Los primeros días forman parte del aprendizaje

Antes del comienzo del calendario escolar se realiza un período de adaptación con horario reducido y apoyo en las aulas. Es un momento especialmente importante dentro de la incorporación a la vida escolar.

Periodo de adaptación en Educación Infantil
El día a día

Mucho más que aprender contenidos

Diferentes propuestas ayudan a desarrollar capacidades, intereses y experiencias a lo largo de toda la etapa.

Inglés

Ampliamos las horas curriculares de inglés con 5 sesiones semanales , dos de ellas con auxiliar de conversación.

Psicomotricidad

Psicomotricidad impartida por profesores especialistas durante todo el curso.

Natación

Un día a la semana durante un trimestre de cada curso.

Lectura

Cuentacuentos, lecturas dramatizadas, biblioteca viajera, libro viajero y otras propuestas relacionadas con la lectura.

Creatividad

Talleres semanales de artística, cuentos y sentidos.

Tecnología

Uso de las TIC mediante ordenadores, pizarras digitales y recursos disponibles en las aulas.

Aprender viviendo experiencias

Cada curso está lleno de momentos especiales

Actividades, celebraciones y salidas enriquecen el aprendizaje y permiten descubrir el mundo más allá de las rutinas del aula.

Día del Libro Semana de otoño Fiesta del agua Educación vial Halloween Animaciones a la lectura Granjas Museos
Familias

Recursos para acompañar también desde casa

Recomendaciones psicopedagógicas

El equipo docente del ciclo, el Gabinete Psicopedagógico y el Departamento de Orientación del Colegio Concertado Los Naranjos elaboran diferentes contenidos de interés para las familias.

Los vídeos elaborados por AMEI-WAECE responden a algunas de las dudas más frecuentes que tienen los padres respecto a la educación de sus hijos.

Títulos recomendados
¡Mira qué hijo me ha salido! Niños celosos La influencia de la televisión en los niños ¿Cogemos correctamente los útiles de escritura? El síndrome de mala madre Y más

Los límites conductuales son los mensajes que transmiten las normas de los padres a los hijos.

  • Utilizar frases que especifiquen la conducta deseada.
  • Evitar la excesiva prohibición en los niños.
  • No amenazar al niño.
  • Usar frases condicionales del tipo “Si-Entonces”.
  • Alabar su obediencia y establecer consecuencias a la desobediencia.
  • Ignorar provocaciones o comentarios ofensivos.
  • Ignorar rabietas, gritos y chillidos cuando sea posible.
  • Dejar que actúen las consecuencias lógicas siempre que sea posible.
  • Mantener coherencia de criterios entre los padres.
  • Solo tras las conductas adecuadas.
  • Alabar inmediatamente.
  • Reforzar con sonrisas, contacto visual, entusiasmo y palabras.
  • Acariciar, abrazar y besar al niño junto al refuerzo verbal.
  • Reforzarle delante de otras personas.
  • Enseñarle a reforzarse a sí mismo por comportamientos apropiados.
Biblioteca

Crecer también entre libros

¡Hablando con letras! El Día de la Biblioteca es motivo de celebración cada 24 de octubre.

Nació por iniciativa de la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil con el objetivo de concienciar a la sociedad de la importancia de la lectura y como homenaje y reconocimiento a la labor de los bibliotecarios.

“Linterna Mágica” Autora: Lizi Boyd
“Un bicho extraño” Autor: Mon Daporta
“Las jirafas no pueden bailar” Autor: Giles Andreae
“Cómo esconder un león” Autora: Helen Stephens
“Poemas de la oca loca” Autora: Gloria Fuertes
“Monstruo Rosa” Autor: Olga de Dios
“Elefante, un guisante” Autor: Rafa Ordóñez
“El viaje de Lea” Autora: Natalia Rosenberg
“P de papá” Autora: Eric Carle
“Vamos a cazar un oso” Autor: Michael Rosen
“Orejas de mariposa” Autor: Luisa Aguilar
“La bruja Brunilda” Autora: Valérie Thomas
Después de clase

Actividades extraescolares

Consulta las actividades disponibles para los alumnos de Educación Infantil.

Ver actividades
COLEGIO LOS NARANJOS

Los primeros años dejan una huella para toda la vida

Ven a conocer nuestra Escuela Infantil, sus espacios y nuestro proyecto educativo.

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